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• 《彻底消除公众表达紧张》

  2015-09-10...
  查看详情>> 一单元如何从认知层面解决公众表达紧张的根源问题？根据在生理、心理和情感上表现出的特定症状，我们通过一系列科学、严谨地医学、心理学方法找到真正的症结所在，使你重新成为一个敢于表达自己的人，帮助你重建自信心 二单元如何通过行为训练，从生理上解决紧张问题？彻底解决你心跳加快、肌肉紧张的状况，使你保持镇静和自制 三单元如何通过行为训练，从心理上解决紧张问题？学习神经系统控制法，能够更加从容自信，放松享受地面对听众 四单元如何在上场前、讲话中、返座后始终保持从容、镇静不紧张？在公众表达时尽情展现自身魅力，留下好印象？综合针对生理、心理的行为训练，教你一套注意力转移法，使你面对听众后能清晰思考，思维不混乱 本课程附加七次克服紧张专项练习： 1、思维阻塞1号练习； 2、思维阻塞2号练习； 3、控制声音发抖，嗓音发哑练习； 4、改善语言和动作不协调练习； 5、解决身体摇摆练习； 6、改变语速快，口头禅练习； 7、 改正做鬼脸、挠头等小动作练习
• 《好声音健美操》

  2015-09-10...
  查看详情>> 一单元 呼吸训练身体舒展贯通，气韵充足，解放喉咙，减轻声带负担，避免胸闷和气胸 二单元 口齿训练使您口齿清晰、伶俐，发音准确，对大舌头、发音含糊不清有矫正作用 三单元 共鸣训练一自如运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。包括口腔、胸腔、头腔、鼻腔的训练 四单元 共鸣训练二自如运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。包括口腔、胸腔、头腔、鼻腔的训练 五单元 共鸣训练三自如运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。包括口腔、胸腔、头腔、鼻腔的训练 六单元 音域拓展训练开发您嗓音的潜质，使您嗓音更有表现力，令声音具有伸缩性和可变性 七单元 吐字归音发音更加准确、清晰 八单元 综合训练了解各个声区通常使用的各种场合后，练习朗读，将声音训练应用在说话中。 宣传优势：我就是一个草根学习者，我能连续讲3天课嗓子不会疼，唱歌能飙高音，我能做到，你也能做到!
• 《工作汇报》/《长篇讲话》

  2015-09-10...
  查看详情>> 一单元 如何克服工作汇报紧张通过行为训练的方式，有效解密面对高层领导，重要客户不紧张的训练秘笈 二单元 工作汇报症状、原因帮助学员认清自己目前在工作汇报过程中潜在的问题——逻辑结构、表达方式、提炼能力等，指明汇报中常犯的“三不清” 三单元工作汇报的注意事项通过案例讲解，告诉学员工作汇报中的“三个火枪手原则” 四单元工作汇报如何展开通过案例讲解+现场演练的方式，让学员掌握工作汇报中的“543原则”，熟悉开场、主体、结尾的构架技巧 五单元工作汇报的态势语言教授学员汇报中上下场、站姿、手势等方面的知识 六单元工作汇报展示品使用教授展示品使用的“八项注意” 七单元成果展示让每个学员上台前，根据所学内容进行展示
• 《领袖震撼力表达》

  2015-09-10...
  查看详情>> 一单元 不惧场不紧张学习神经系统控制法，通过生理、心理的行为训练，使你赢得定乾坤的“100”秒，气定神闲，自信从容 二单元 好声音呈现具有穿透力的气场，魅力恢弘的声音 三单元 情绪渲染说服力、表现力、感染力赢得信任 四单元 场合表达总结多种场合下发言技巧，逻辑架构训练使你站起能讲 五单元 晚自习+汇报分享
• 《公众表达技巧初级、中级、高级》

  2015-09-10...
  查看详情>> 一单元如何从认知层面解决公众表达紧张的根源问题？根据在生理、心理和情感上表现出的特定症状，我们通过一系列科学、严谨地医学、心理学方法找到真正的症结所在，使你重新成为一个敢于表达自己的人，帮助你重建自信心 二单元如何通过行为训练，从生理上解决紧张问题？彻底解决你心跳加快、肌肉紧张的状况，使你保持镇静和自制 三单元如何通过行为训练，从心理上解决紧张问题？学习神经系统控制法，能够更加从容自信，放松享受地面对听众 四单元如何在上场前、讲话中、返座后始终保持从容、镇静不紧张？在公众表达时尽情展现自身魅力，留下好印象？综合针对生理、心理的行为训练，教你一套注意力转移法，使你面对听众后能清晰思考，思维不混乱 五单元口齿训练+共鸣训练使您口齿清晰、伶俐，发音准确，对大舌头、发音含糊不清有矫正作用。自如运用各共鸣腔体，构建立体声音通道，使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。包括口腔、胸腔、头腔、鼻腔的训练 六单元音域拓展训练+吐字归音开发您嗓音的潜质，使您嗓音更有表现力，令声音具有伸缩性和可变性。发音更加准确、清晰 七单元综合训练了解各个声区通常使用的各种场合后，练习朗读，将声音训练应用在说话中。 中级阶段——解决问题：  1、思路不清晰，重点不突出，难以完整传达信息 2、逻辑混乱，条理差 3、语言欠说服力，叫好不叫座，不能引起共鸣 4、行为木讷，表情不够丰富，眼神飘忽， 5、手势不到位，缺乏感染力 一单元逻辑训练 讲话不散练习“七何公式”叙事结构，掌握使自己公众表达有逻辑、条理性的关键 二单元语气节奏 表意不同学习不同表意时，如何运用语气、节奏变化表达情感 三单元目光手势 大气恢弘眼神、手势传递正确心意，辅助表达，锦上添花 四单元感官训练 情绪渲染掌握“情绪渲染四部曲”方法，面部表情更加自如放松 五单元形象生动 场景刻画运用“五觉感受”让语言具有景象般效果，让听众印象深刻 六单元气势磅礴 感染力强学习抑扬顿挫地讲话感觉，掌握铿锵有力的方法 高级阶段——解决问题：  1、如何谋篇构局，做好公众表达前的准备工作 2、开场、主题、结尾有哪些技巧，应该注意什么 3、不同场合下如何表达 一单元长篇讲话的构架通过案例讲解+现场演练的方式，熟悉开场、主体、结尾的构架技巧 二单元结合场合做训练结合学员工作场合（如工作汇报、述职汇报、酒宴祝词等），做有针 对性的表达训练，将开场、主题、结尾的构架方法，应用在实际场合中