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李兆山

李兆山 暂无评分

供应链管理 质量管理

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  • 李兆山
  • 所在地: 上海市
  • 擅长领域: 质量管理 生产管理 现场管理
  • 所属行业:生产|加工|制造 汽车/摩托车
  • 市场价格: 图片18000/天 (具体课酬请与讲师沟通确定)
  • 主讲课程:产品质量先期策划APQP|失效模式与效果分析FMEA|统计过程控制SPC|测量系统分析MSA|TS16949标准和内审员|现场管理和改善|5S|一线主管训练营|8D|供应商质量管理

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  • 查看详情>> 一、FMEA中的基本概念 1.FMEA目的、定义、范围和好处 2.FMEA的种类 3.FMEA的模式和产品实现流程 4.FMEA开发时机 5.FMEA开发组织和小组作用 6.高层管理在FMEA过程的作用(新版) 二、FMEA(第四版)的主要更新 1.强调FMEA是动态过程 2.高层管理对FMEA过程支持 3.易读的表格、图形 4.易用的案例和可操作性 5.不建议只用RPN系数评估风险 6.改进的严重度、频度和探测度SOD评分标准 7.强调预防控制 8.DFMEA和PFMEA内部关联 9.FMEA和其它文件关联的清晰化 10.PFMEA和控制计划的内在关联(新版) 三、设计FMEA (新版FMEA 4th ) 1.DFMEA的目的 2.分析途径 设计FMEA (新版, 续)PFMEA的输出(18-22) 3.功能图、模块框图 4.DFMEA内部的动态链接(新版) 5.DFMEA输入和输出 6.DFMEA各项要求展开:功能、失效模式、后果分析、潜在原因、设计控制、评分(新版)、改进建议 7.DFMEA案例说明 8.DFMEA练习与讨论 四、过程FMEA(新版FMEA 4th ) 1.PFMEA的目标 2.PFMEA开发的准备 3.PFMEA的输入和要求 4.过程流程的优点 5.过程流程图开发和分析 6.过程特性分类和影响级别 7.特殊特性 8.特性矩阵分析(Characteristic Matrix) 9.过程流程图和PFMEA的内在关联 10.过程FMEA各项要求展开:过程要求、失效模式、后果、潜在原因、现行控制、评分(新版)、改进建议 11.PFMEA案例说明 12.PFMEA练习与讨论
  • 2015-07-29...
    查看详情>> 一、认识现场管理与现场改善 企业竞争环境特点; 现场管理的定义与现况缺失分析; 现场管理的主要内容; 现场管理在生产企业中意义与作用; 新经济时期现场管理与现场改善面临的主要问题与挑战。 二、现场管理人员的角色认知与定位 新时期下主管面临的挑战和机遇; 现场主管的地位和使命; 现场主管在执行中的角色和作用; 现场主管执行能力的主要构成; 现场主管的权力和管理原则; 现场干部应革除的缺点; 角色认知—对自己和环境的分析; 如何对自己角色的规范、权利和义务的准确把握。  三、现场管理与改善利器一:如何发现问题和解决问题 异常问题与解决问题的思考点; 问题的分析方法及解决问题方法; 挖掘问题的类型和问题的再认识; 问题改善的思考步骤; PDCA循环内在精髓及操作要领; 5W1H与五个为什么方法; 头脑风暴法应用; 生产现场管理偏差及纠正; 案例:10元钱哪去了? 案例:机器为什么停机?  四、现场管理与改善利器二:5S管理 5S 定义、特色及实施; 整理、整顿的含义与推行步骤; 清扫、清洁的含义与推行步骤; 素养的含义与推行步骤; 如何推行5S并将5S落到实处; 5S推行失败的原因分析; 5S实施的重点,难点及解决之道; 5S与其他活动的关系; 工厂实施5S的案例与讨论; 实例分享:在制品5S管理的推行; 实例分享:切削工具5S管理的推行; 实例分享:机械设备5S管理的推行; 实例分享:测量用具,测量仪器等5S管理的推行; 实例分享:清洁用具5S管理的推行; 实例分享:油类的5S管理的推行; 实例分享:仓库5S管理的推行; 实例分享:操作标准规则的5S管理的推行; 实例分享:公告物的5S管理的推行; 实例分享:办公室的5S管理的推行。  五、现场管理与改善利器三:目视管理与如何消除浪费 浪费定义及类型; 如何识别现场中的浪费; 工厂中常见的浪费及控制; 目视管理在消除浪费中的作用; 怎样让问题看得出来—目视管理的执行; 现场中的七大管理浪费; 现场中的12动作的浪费; 怎样根除现场的各种浪费; 目视管理在设备、材料、方法管理中的应用; 案例:现场干部可以改善的151种浪费。  六、现场管理与改善利器四:如何管理现场的品质 工作品质定义及全面品质定义; 现场质量管理的要点; 品质保证体系的建立与维持; 生产现场的品质管理; 品质保证与品质成本; 生产过程的品质控制; 什么是防错法(愚巧法); 现场品质管理的工具; 现场干部如何引导所属员工树立质量意识。  七、现场管理与改善利器五:培养激励下属 激励部属工作意愿的理论与方法; 有效的领导必须以身作则,严格要求自已; 部下培养的4种途径; 业绩辅导的4个步骤; 纠正不良行为的4个步骤; 巩固业绩的4个步骤; 业绩面谈的基本要点; 现场工作中常出现的问题; 员工为什么不愿做或做不好; 何时需要教导与培训; 工作教导四步曲; 要真心关心和爱护自已的部属; 指挥和引导一线员工的工作方式; 工作的计划与跟踪是培育部属的最佳方法; 培训有效性与工作表现评核的跟进与检讨。

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