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MTP中高层管理技能训练

发布日期:2015-08-06浏览:4830

  • 课程大纲

    第一篇:管理的基础
    第一节:管理的基本概念
    什么是管理
    管理的对象与重点
    管理的有效手法
    第二节:中层主管角色认知
    中层管理者的角色与职责
    双方的期望
    中层管理者应具备的七项基本管理态度
    第三节:组织运作的四原则
    组织设计
    组织的形态及其优劣分析
    组织中命令、报告、建议的路径与关系
    组织命令系统须统一原则
    管理的幅度及其量变影响因素
    主管的职务期待与职务接纳的整合
    为何要授权/正确授权方式
    组织运作必须遵循的四大管理原则
    第二篇:工作管理
    第一节:目标管理
    什么是目标管理
    如何在组织中建立可以衡量的绩效标准体系
    标准的量化与非量化表达方法
    绩效考核的流程与运用
    第二节:工作中的问题分析与解决
    问题透析/问题的类型/问题的结构剖析
    问题意识的培养
    解决问题的程序与技术手法
    第三节:部门任务管理
    组织的改善
    组织及部门结构编制图的绘制方法
    部门任务现状查核表
    职位与部门组织图(例)
    功能组织图分析(例)
    制订部门职能及工作说明书
    职务分配表的制作方法
    确定合理的人员工作量及任务分配量
    第四节:管理的流程
    计划
    PDCA管理循环
    计划的种类
    解析战略计划与作业计划
    制订计划的六步法
    命令
    什么是命令/拙劣的命令下达方式
    分析正确命令下达的两个层面
    控制
    控制实施三步骤
    控制两大类工具的活用
    协调
    全方位正确协调四步骤
    经由对谈的协调
    经由会议的协调
    第五节:执行力
    有效执行要素面面观
    管理的流程与有效执行力
    执行力与用人原则
    执行力与状况共有
    第六节:管理者在工作中的时间管理
    时间管理的概念特性
    时间管理的要素与核心
    时间管理的关键原则
    时间管理的正确方法与步骤
    第三篇:人员管理
    第一节:教练员工
    新进员工岗前培育
    如何确定部属培训的必要点
    管理能力的培育方法
    实施OJT的着眼点
    团队能力的培育
    工作中小团体的类型
    对付小团体的几种方法
    第二节:工作沟通与协调技巧
    建立沟通的渠道
    沟通在管理上的效益
    如何向上/平行/向下沟通
    沟通的正确表达技巧
    人际沟通的四大技法学习
    第三节:激励技巧与积极态度
    人类行为的了解与分析
    人类行为的图解
    人类的需求及行为的真正动机
    员工的需求与动机的关系
    需求不满所引发的行为
    针对员工需求不满的解决方法
    与人有关问题的处理程序
    员工良好态度的启发
    态度的特点
    心中的自我形象
    如何启发部属的良好态度
    员工激励技巧
    员工良好态度的激发
    有效的激励技巧
    管理者需反省的激励手法
    第四篇:领导力
    第一节:卓越领导力
    解析领导力
    权威与领导力
    领导的四种类型
    卓越领导法则
    第二节:如何展开管理
    因情境而异的权变式领导
    如何制定并执行管理行动计划
    课程回顾与总串联
    课后测评

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